史 学 论 坛
略论近代济南市政建设的现代转型（1904-1937）…………………… 聂家华 杨树标（4）
科举废除前夕上海地区的社会舆论
——以《申报》刊文为例………………………………………………………谢俊美（10）
二十世纪四十年代美国西藏政策述评………………………………………………程早霞（14）
斯大林战后不思改革的原因…………………………………………………………陆南泉（20）
史 家 访 谈
以马克思主义为指导研究中国古代历史
——访林甘泉研究员…………………………………………………林甘泉 邹兆辰（25）
研究生课程讲坛
论题：民国时期社会阶层的分化与层间流动………………………………………朱汉国（32）
马克思主义史学史讲座
苏联马克思主义史学的沉浮
（俄国十月革命至20世纪90年代初）………………………………………张广智（40）
自然科学家论史
科学的发展：从古代的中国到现在…………………………………………………李政道（46）
序 与 跋
郑观应“富强救国”思想简论………………………………………………………夏东元（49）
名著与经典解读
格林论国家的职责
——读《政治义务原理讲演录》………………………………………………邓振军（51）
历 史 随 笔
抗战时期怒江战争的若干思考………………………………………………………魏宏运（56）
青 年 史 苑
晏阳初平民教育与乡村建设实践述论
——以定县为中心的考察………………………………………………………田成刚（59）
略论早期维新派的近代农业思想……………………………………………………吴湉南（65）
基层政治动员与粮食统购统销政策的推行
——以1953－1957年的河南唐河县为中心………………………………… 田锡全（68）
平绥铁路与商人的迁移及其社会影响………………………………………………杨文生（72）
试论唐代国子监生徒的教育管理……………………………………………………廖健琦（76）
伍德罗·威尔逊的人性观……………………………………………………………张 澜（81）
文科基地班学生文选
欧安会的缘起及其对冷战格局的影响………………………………………………何婷婷（85）
学 术 广 角
近十年来资源委员会研究综述………………………………………………………高海萍（89）
高考命题评析
浅谈高考历史论文的应答策略………………………………………………………谢高潮（93）
中学教材改革研究
新课程历史教科书编纂的衔接性问题研究——以抗日战争史部分为例…………朱 煜（95）
教 改 漫 谈
历史教学应着力渗透生命教育………………………………………………………麻洪友（100）
历史课程改革中的教学方法问题……………………………………………………郑 林（102）
高中学生历史评价能力现状的调查及分析…………………………………………董 莉（104）
教 学 天 地
整合多种媒体，优化课堂教学
——谈《日本发动全面侵华战争》一课中现代信息技术的运用……………陈秀梅（109）
国外历史教科书评析
扶桑社历史教科书给我们的警示……………………………………………………许 斌（111）
历 史 画 廊
中国古城巡礼（十三）………………………………………………………沈 坚（封三、四）
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